06 mai 2015

Instrumente de lucru pentru sistemele informatice.

Instrumente de lucru pentru sistemele informatice.
Caracteristici.
Definire.
Utilizarea instrumentelor de lucru :
- schiţe
- grafice/diagrame
- şabloane
- rapoarte(simple, complexe, pivot)
- funcţii

Aplicație:

Realizați o bază de date care să conțină elemente ale ultimelor două recensăminte ale populației din localitatea dvs.



01 mai 2015

PROIECT – nivel 3

PROIECT – nivel 3

Desfăşurarea probelor examenului de certificare a competențelor profesionale pentru obținerea certificatului de calificare profesională nivel 3

Redactarea părții scrise a proiectului implică tehnoredactarea conținutului (Times New Roman, 12, 1 ½ rânduri, dimensiuni pagini: stânga 3 cm, restul 2,5 cm) sub forma a 20 de pagini (la care se adaugă eventualele Anexe), care să respecte următoarea structură:
(a) Pagina de titlu cu: datele de identificare ale unității de învățământ, ale candidatului, ale îndrumătorului de proiect; anul de absolvire, calificarea profesională, conform Nomenclatorului calificărilor profesionale pentru care se asigură pregătirea prin învățământul preuniversitar în vigoare;
(b) Cuprinsul;
(c) Argumentul: 2-2,5 pagini care sintetizează aspectele teoretice şi pe cele practice pe care le abordează, în relație directă cu utilitatea pentru calificarea respectivă;
(d) Conținutul propriu-zis, structurat astfel încât să pună în valoare scopul şi obiectivele proiectului, problemele practice soluționate, perspectiva personală a candidatului în abordarea temei, precum şi utilitatea practic-aplicativă a soluțiilor găsite de către candidat;
(e) Bibliografia;
(f) Anexele: desene, schițe, fotografii ale produselor, rezultatele determinărilor de laborator, descrierea experimentelor, fişele de observație, prezentarea şi analiza unor secvențe din procesul tehnologic, rezultatele măsurătorilor, prelucrări de date, statistici, elemente de proiectare, documentația tehnică întocmită etc.
Partea scrisă a proiectului, însoțită de Fişa de evaluare a proiectului şi a susținerii orale, completată (primele trei părți), se depun la secretariatul unității de învățământ şi primesc un număr de înregistrare. După susținerea orală, proiectul împreună cu Fişa de evaluare a proiectului şi a susținerii orale, completată (părțile I-IV), se arhivează de către unitatea de învățământ, pentru o perioadă de trei ani.


20 aprilie 2015

Au reînceput cursurile

Elevii s-au întors la cursuri

Cursurile anului școlar 2014-2015 se vor încheia pe 19 iunie.
Tezele din semestrul al II-lea se vor susține, de regulă, până la data de 22 mai.
Absolvenții de liceu se vor putea înscrie la prima sesiune a examenului de bacalaureat între 25 și 29 mai și vor încheia cursurile în 29 mai. 
Prima sesiune de bacalaureat va începe pe 8 iunie cu evaluarea competențelor lingvistice de comunicare orală în limba română.

09 aprilie 2015

S.O.S. - NATURA - la Moinești

Natura ne dăruiește cu bucurie și simplitate, din plin, necondiționat, toate bunurile sale. 
Dar, de cele mai multe ori, omul n-a știut sau a uitat să protejeze aceste daruri pentru el și pentru generațiile următoare. 
În această problemă latura educativă are un rol determinant. 
Educația pentru mediu ne privește în egală măsură pe toți.

Astăzi vom ”arăta cu degetul” mizeriile făcute naturii (!!!)